Прикорм: готовность мамы и ребенка

В этом процессе есть две стороны, с одной стороны – ребенок, с другой – родители. Готовность ребенка определяется его возрастом и желанием. Он подает сигналы, выражающие желание попробовать данный продукт: тянет руки к твердой пище, всем телом показывает свое стремление этим продуктом завладеть.

Готовность мамы заключается, с одной стороны, в том, что ей нужно привыкнуть – ребенок теперь будет обходиться без ее молока. И часто это оказывается трудно для мамы, ведь таких интимных моментов для нее и малыша будет становиться все меньше и меньше. С другой стороны, у мамы появляется новая обязанность, которая забирает часть ее времени, – готовить отдельную еду ребенку. Мамы часто отказываются вводить прикорм, потому что не хотят лишних хлопот с готовкой, даже если это еда из баночек – их надо покупать. В общем, мама может видеть в этом дополнительные хлопоты. Если вы решили вводить прикорм в жизнь ребенка, то есть некоторые правила:

• ребенок должен быть здоров. Вероятность того, что ребенок отреагирует негативно на новую еду высока;
• важна постепенность ввода прикорма. Постепенно и очень аккуратно предлагайте новые продукты;
• ребенку уже мало маминого молока, и он буквально висит на маминой груди, но ему его не хватает;
• ребенок может удержать в руке четвертинку яблока. Это признак созревания нервной системы для введения прикорма;
• ребенок может сидеть, это тоже признак созревания нервной системы;
• не надо реагировать криком и угрозами, если ребенок выплевывает новую еду. Терпение и только терпение, возможно, нужно время, чтобы ребенок привык к новому вкусу;
• если обе стороны: мама и ребенок, готовы к тому, что грудного вскармливания будет меньше.

Пока мама не готова, не стоит дергать ребенка, так как не получится системы кормления, а будет «хочу – кормлю, хочу – не кормлю». Для ребенка это непонятно, в такой системе нет однозначности, которая нужна малышу.